｢褒めることの希少さ｣の話

褒めること

それは人間なら大人でも子どもでも褒められることは嬉しい

でも、褒めてばかりいたら、その価値は下がると思わない？

僕は生徒に授業中｢できる｣とはよく言うけど、

褒めることはあまりしない。

｢これむずかしいからできん｣とか生徒が言ってきても、

｢できる、できる｣とか｢そんなのむずかしくない｣とかってよく言う。

じゃあ、いつ褒めるのか？

それは

、

、、

、、、

、、、、

、、、、、

その子がこっちが見ても分かるくらい努力している姿を見たとき

そんな姿を見たときに初めて｢お～すごい頑張ってるね｣と褒める

褒めるときは結果に対してじゃなく、過程に対しての方が多い気がする。

そこに、結果がついてくるともう勝手にやり出すと思う。

だから、今日も努力する姿を見てこようと思う。

褒めるに値する子を見つけれるかな。

ちなみに、僕に褒められようと思ったら、相当頑張っていないとむずかしいけどね　笑